課程內容

週數 授課主題與內容
第一周 心血管系統總覽與血流動力學原理（Cardiovascular overview & Hemodynamics）
第二周 心臟電生理與心電圖基礎（Cardiac electrophysiology & ECG basics）

第三周 冠狀動脈疾病與缺血性心臟病（Coronary artery disease & ischemic heart disease）
第四周 心衰竭病理與臨床評估（Heart failure pathophysiology & clinical assessment）
第五周 心臟瓣膜疾病（Valvular heart diseases）
第六周 心律不整與相關治療（Cardiac arrhythmias & management）
第七周 高血壓與大血管疾病（Hypertension & major vascular diseases）
第八周 心血管疾病藥物治療導論（Pharmacology in cardiovascular diseases）
第九周 綜合病例討論與臨床應用（Integrated case discussion & clinical application）

課程簡介

本課程為醫學系核心課程之一，旨在建立學生對心臟血管循環系統之基礎理解，內容涵蓋正常解剖構造、生理機制、血流動力學、心臟傳導系統、電生理原理以及常見疾病（如心衰竭、高血壓、冠心病等）之病理變化與臨床意義。課程結合理論講授與臨床導向的案例討論，培養學生整合知識、臨床判斷與問題解決能力。透過課堂互動與小組討論，引導學生思考臨床推理邏輯，增進學習主動性與跨科整合力，奠定未來進入內科臨床訓練的基礎，並強化溝通能力與醫師專業素養。課程設計亦納入倫理、人文與團隊合作等元素，培養學生具備全人照護與責任感。

與核心能力之關聯性

1. 醫學科學知識：具備心臟血管循環系統結構與功能之基礎知識
2. 病人照護能力：了解心臟病理變化與臨床症狀之關聯
3. 醫師專業素養：強調病人安全與準確判讀重要性
4. 學習成長能力：透過案例討論強化自主學習與臨床整合
5. 職能工作能力：建立基本臨床判讀能力與概念架構
6. 智慧醫療能力：介紹基本心電圖判讀與數據詮釋
7. 軍陣醫學能力：具備基礎急救與緊急情境下之循環生理概念
8. 人際溝通技巧：透過團體學習練習溝通與表達專業意見

本課程與醫師專業素養之關聯

1. 承諾（尊重、利他、當責）：教導學生尊重病人心血管疾病之多元表現與理解差異
2. 遵守（遵守倫理與法律）：強調臨床判斷與資料解釋需合乎醫學倫理
3. 機敏（跨文化照顧敏感度）：瞭解不同背景患者在循環疾病上的表現可能有差異

授課方式

授課方式為 實體課程，包含講授、課堂互動、分組討論及臨床情境導入。

成績評量

本課程之評量方式包含期中考、期末考、隨堂測驗與出席情形，兼顧知識掌握與臨床應用能力。評量設計對應核心能力與醫師專業素養指標，強調整合性理解與實作表現。
• 期中考：35%
• 期末考：40%
• 平時作業與出席：25%

主要教科書或資料

• Harrison’s Principles of Internal Medicine (最新版本)
• Lecture Handouts and Slides
• 指定補充教材（由授課教師提供）