課程內容

皮膚科學- Cutaneous pigmentary and adnexal disorders
陳奕先

皮膚科學- Skin neoplasms and targeted therapy
陳奕先

皮膚科學- Infectious disease of skin and translational medicine
江建平

皮膚科學- Sexually transmitted disease
江建平

皮膚科學- Psoriasis and biological therapy
洪誌聰

皮膚科學- Allergic and immunologic diseases of the skin
洪誌聰

皮膚科學- Genodermatoses
劉昇雯

皮膚科學-Bullous disease and molecular biology of epidermis
劉昇雯

整形外科學- Principle of Major Burn
喬浩禹

整形外科學- Reconstruction of chronic wound
徐國峰

整形外科學- Skin Cancer and Soft Tissue Tumor
歐冠伶
整形外科學- Reconstruction of Head and Neck
施宥任

皮膚科學- Dermatopathology
吳百堯

皮膚科學-Procedural dermatology
彭賢禮

皮膚科學-Energy-based therapeutics in dermatology
彭賢禮

整形外科學- Chemical & Electrical Burn
王志信

皮膚科學- Chemotherapeutic agent induced adverse drug reaction
洪紫齡

皮膚科學- Cutaneous manifestation of internal medicine
洪紫齡

課程簡介

本課程結合臨床實務與基礎醫學，教授皮膚及整型外科的診斷、治療與病理生理，涵蓋生物製劑等新興療法與基因醫學，強化學生在病史詢問、鑑別診斷、衛教及急重症處理等核心能力，培養整合與應用醫學知識之專業素養。

與核心能力之關聯性

1. 醫學科學知識：奠定病理生理、藥理與基因醫學等理論基礎。
2. 病人照護能力：訓練病史詢問、理學與實驗室檢查、診斷與治療規劃。
3. 醫師專業素養：涵蓋醫療倫理、衛教及對新興療法的認識。
4. 學習成長能力：培養自主學習與掌握醫學新知的能力。
5. 職能工作能力：強化臨床決策與跨專業團隊合作能力。
6. 智慧醫療能力：認識精準醫療與基因醫學在臨床的應用。
7. 軍陣醫學能力：了解急重症、外傷與燒燙傷的基本處置。
8. 人際溝通技巧：透過互動學習與模擬病人，提升溝通能力。

本課程與醫師專業素養之關聯

1. 承諾（尊重、利他、當責）：課程涵蓋臨床決策、病患溝通與衛教指導，強調尊重病患、促進健康、並對治療結果負責，培養醫學生利他的臨床態度與專業責任感。
2. 遵守（遵守倫理與法律）：內容涵蓋藥物使用、基因醫學與新興療法等倫理敏感議題，培養學生遵守醫療倫理與相關法規的自覺。
3. 機敏（跨文化照顧敏感度）：透過介紹各類皮膚疾病在不同族群的表現差異（如性傳染病、色素病變等），提升學生對文化差異下皮膚疾病表現與照護需求的敏感度與適應力。

授課方式

授課方式以課程講授為主，分日實施大堂課。部分老師選擇互動型回饋方式，多元採納youtube、zuvio及影片方式加入授課內容，增加學員的臨場體驗。

成績評量

單次區段考試評量98%及課後問卷2%

主要教科書或資料

Fitzpatrick's Dermatology in General Medicine, 9E, McGraw-Hill, 2019