課程內容
1 114/12/12 1,2,3 老年醫學 Geriatric medicine 高東煒
2 114/12/10 5,6 長期照護政策概論
Introduction to Long-Term Care Policy 黃品瑄
3 114/12/15 7 醫療照顧品質 Quality of Healthcare 張耀文
4 114/12/16 8 醫病關係 Doctor-Patient Relationship 方文輝
5 114/12/17 3 社區取向之基層醫療Community-Oriented Primary Care 吳立偉
6 114/12/10 3 輔助及另類醫療 Complementary and Alternative Medicine 林育任
7 114/12/16 3 家庭與健康 Family and Health 王映權
8 114/12/11 4 全人健康照護Holistic Health Care 孫于珊
9 114/12/11 3 衛生教育與健康促進 Health Education and Health Promotion 彭道鈞
10 114/12/10 2 社區實務 Community Practice 許佩蓉
11 114/12/15 6 家庭週期與家庭功能 Family Life Cycle and Family Function 陳韋良
12 114/12/16 4 週期性健康檢查 Periodic Health Examination 謝嘉娟
13 114/12/12 4 環境職業與健康及永續醫療 Environmental and Occupational Health and Sustainable Medicine 王鐘慶
14 114/12/15 5 預防性健康照護 Preventive Health Care 楊惠芳
15 114/12/10 4 高山醫學 High Altitude Medicine 王士豪
課程簡介
1. 本課程整合家庭醫學與社區醫學理論，涵蓋老年醫學、長期照護、預防保健、健康促進、替代醫療、社區基層醫療、職業與環境健康等主題。課程內容包含個體照護與家庭週期評估、週期性健康檢查與輔助療法的應用，並強調醫病關係與病人溝通、文化敏感性與倫理實務，讓學生能理解家庭醫學於現代醫療系統中的定位與實踐方式。
2. 此外，課程強調學生對社區健康資源的理解與整合能力，涵蓋社區參與、跨領域合作與衛生教育等內容，並納入高山醫學、永續健康等軍陣相關內容，豐富學生對特殊環境下醫療挑戰的認知。
與核心能力之關聯性
本課程以家庭醫學、預防醫學及社區醫療為主軸，結合實際醫療應用與人文關懷的反思，透過多元主題與跨領域課程（如老年醫學、醫病關係、醫療品質、健保制度與高山醫學等），涵養學生倫理素養、專業知識與實務應對能力，並透過情境模擬與案例討論，引導學生思考臨床場域中的應對與決策。
本課程與醫師專業素養之關聯
本課程以家庭醫學、預防醫學及社區醫療為主軸，結合實際醫療應用與人文關懷的反思，透過多元主題與跨領域課程（如老年醫學、醫病關係、醫療品質、健保制度與高山醫學等），涵養學生倫理素養、專業知識與實務應對能力，並透過情境模擬與案例討論，引導學生思考臨床場域中的應對與決策。
授課方式
課堂講授、線上授課、臨床案例對照分享與討論
成績評量
1. 區段測驗100% (期末考1次)
2. 課堂出席率
主要教科書或資料
(1) Rakel's Textbook of Family Medicine, 9th Edition. Elsevier.
(2) Sloane PD, Slatt LM, et al. Essentials of Family Medicine. Lippincott Williams & Wilkins.
【其他參考資料】
(1) WHO 社區健康與健康促進報告
(2) 台灣家庭醫學醫學會出版書籍：
1《家庭醫學》第五版
2《家庭醫師臨床手冊》第五版
3《預防醫學》第三版
4《家庭醫學與基層醫療》月刊／合訂本
5《居家醫療臨床工作手冊》第一版
(3) 政府出版之長期照顧政策白皮書
(4) 台灣高齡醫學、社區醫療政策相關資料
(5) Cochrane Library、BMJ、NEJM、JAMA 相關家庭與社區醫學文獻