課程內容

1 生殖泌尿系統正常與異常之發育

2 月經調控機轉及避孕

3 女性生殖系統的感染

4 妊娠的生理及胚胎與胎兒的發育

5 高危險妊娠

6 產前及產後出血

7 生產、難產

8 產前診斷與遺傳諮詢

9 產前胎兒健康評估及異常超音波發現

10 不孕症的診斷與評估

11 人工生殖輔助技術

12 生殖醫學及幹細胞之臨床運用

13 婦女骨盆脫垂、尿失禁及尿路動力學檢查

14 誘導排卵

15 更年期與賀爾蒙治療

16 妊娠滋養層細胞疾病

17 癌前病變及預防

18 微創手術與達文西手臂手術

課程簡介

本課程主要區分為「婦科」、「產科」、「生殖內分泌」與「婦科癌症」四個主軸，學習內容就臨床生理機制、診斷與治療、併發症處理…等。分述如下：(1) 在「婦科」方面，從泌尿生殖系統的發育開始，再帶領同學學習女性的生理調控機轉、一般婦科疾病；(2) 在「產科」方面，從妊娠對婦女的生理變化及胚胎的發育切入，配合孕程的順序討論產前檢查與遺傳諮詢、高危險妊娠、產前出血及併發症；生產的機制及難產；產後出血及產褥期的照護；(3) 「生殖內分泌」領域上課方式由分享個案開始，介紹不孕症的評估與診斷、人工生殖技術實際的運用及操作方法，未來人工生殖及幹細胞在生技醫療領域的運用及更年期的賀爾蒙治療；(4) 「婦科癌症」部分，討論婦科的癌前病變及其預防方式、妊娠滋養層疾病及婦癌疾病，現代科技在婦癌科手術領域的運用。
本課程係以1學分18節課的時間做規劃，教學內容與方法：以互動式大堂授課18小時及考試一次(期中考與期末考) 2小時組成。

與核心能力之關聯性

本課程聚焦於婦產科疾病之診斷與照護，透過互動式大堂課教授學生婦產科學的基本知識與臨床實務，並強調性別平等與隱私權概念的融入，提升學生臨床判斷力與人文素養。其與系所核心能力的對應說明如下：
1. 醫學科學知識：課程系統性介紹婦產科相關解剖、生理、病理與疾病處置原則（如月經異常、懷孕合併症、婦癌、不孕症等），協助學生建立連貫且完整的婦產科知識架構，結合性別醫學與隱私保護之基本原則，培養基礎臨床判斷力。
2. 病人照護能力：透過案例導入與疾病進程分析，強化學生辨識常見婦產科疾病的能力，引導其考慮個別化的醫療需求與隱私保障，提供病人安全、尊重與適當的照護建議。
3. 醫師專業素養：課程中導入性別平等、文化敏感度與醫病倫理之觀念，使學生在面對婦產科特殊情境（如產檢異常、性別敏感話題）時具備專業態度與適切回應能力，培養醫師應有之尊重與責任感。
4. 學習成長能力：採用互動式講授，鼓勵學生主動提問與學習，提升其自我學習動機與反思能力，促進主動學習與整合應用知識的能力。
5. 職能工作能力：結合臨床案例與指引，協助學生將課堂知識轉化為臨床實務之初步理解，奠定未來參與團隊合作與照護計畫的基礎，並強化學生對婦產科在整體醫療體系中角色之認識。
6. 人際溝通能力：透過模擬情境或醫病互動影片，強化學生對於婦產科常見溝通挑戰（如內診解釋、終止妊娠諮詢、性別議題討論）的理解，提升其同理心與情緒敏感度，進而建立良好的溝通態度與技巧。

本課程與醫師專業素養之關聯

本課程旨在透過系統性婦產科學知識教學，結合性別平等與病人隱私權概念，培養學生具備良好臨床態度與人文素養，對應醫師專業素養如下：
1. 承諾（尊重、利他、當責）：課程強調醫學生在婦產科臨床中對病人自主權、身體界線與隱私的尊重，透過討論如內診說明、產前篩檢結果解釋等情境，培養學生以病人為中心、具備利他與當責態度的醫療精神。
2. 遵守（遵守倫理與法律）：課程內容涵蓋與婦產科相關的法律與倫理規範（如人工流產法規、性別平權、生殖選擇權），協助學生了解在臨床診療中如何依法行醫並維持專業倫理標準。
3. 機敏（跨文化照顧敏感度）：藉由導入不同文化、性別認同與家庭背景的婦產科案例（如宗教對避孕或產檢的影響、LGBTQ+生殖健康需求），培養學生尊重差異、理解多元，強化其文化敏感度與適應多元病患的照護能力。

授課方式

本區段授課教師皆安排臨床經驗豐富的醫師協予授課。以互動式大堂課講授、錄影授課為主。

成績評量

形成性評量(平時成績)：個人平時表現及出席率（10%）
總結性評量(期末成績)：期末測驗（90%）

主要教科書或資料

1. Berek & Novak’s Gynecology 16th edition
2. William’s Obstetrics 25th edition
【其他參考資料】
1. Cochrane Library: http://210.60.119.10/cgi-bin/fs/auth.cgi?o=12701
2. Medscape: http://www.medscape.com/home
3. AJCC staging: http://cancer.ucsf.edu//ajcc/
4. NCCN guideline:
5. BMJ
6. JAMA
7. Lancet
8. New England Journal of Medicine