課程內容

日期 星期 授課進度
2026/1/14 三 Organization, Check in and introduction
2026/1/21 三 Properties of hydrocarbons
2026/2/04 三 Properties of alkyl halides
2026/2/25 三 Properties of alcohols, ethers and phenols
2026/3/11 三 Properties of aldehydes and ketones
2026/3/18 三 Carboxylic acids and its derivatives
2026/4/01 三 Preparation of aspirin
2026/4/08 三 Spectrophotometer and micropipette use
2026/4/22 三 Amines and diazonium coupling reaction
2026/5/6 三 Check out (Clean-up)
2026/5/20 三 期末考

課程簡介

本課程以講授有機化學原理及實際操作觀察的方式進行。藉由實際操作，讓同學了解有機化學原理與觀察結果的邏輯推敲並進一步熟悉各種儀器原理與操作以增進實驗技術。

與核心能力之關聯性

【授課內容】
本課程提供學生由正課所學習之基礎理論進行技術實作，能夠系統地理解有機化學實驗的核心原理及其在醫學領域的應用背景，從而提升其醫學科學知識與科學能力，透過每堂課程利用實驗步驟、觀察實驗結果、與預期差異並從中解決問題，進一步增強其病人照護能力與智慧醫療能力，並在多樣化的實作培養職能工作能力。透過與授課老師問答與討論，強化其倫理意識與醫師專業素養。實驗課程設計採分組進行，提升學生團隊合作與溝通能力，不僅促進學生人際溝通技巧，亦培養其利群精神及武德素養。本校兼具軍事院校及醫學院校專業背景，有機化學理論及實驗課程可成為各項軍陣醫學領域發展之基礎，故學生能從中學習到各項技術於此領域的價值，從而增強其軍陣醫學能力。綜上課程內容能幫助學生全面提升核心能力，為未來投入專業領域中奠定基礎。
 
【評量方式】
課程評量方式包括實驗報告（40%）、平時成績（30%）及期末考（30%）。實驗報告由每組主筆同學完成，要求學生於一周內撰擬當次實驗過程、結果及檢討討論，展現其課程實踐與學習解決方案能力；平時成績由出席率、課堂表現及實驗結果評量等採計，落實團隊合作及問題思辨能力；期末考則讓學生再次梳理課堂學習重點並評量其知識汲取能力及學習狀況。整體評量方式可系統性考察學生於本課程之學習成果，期全面提升核心能力。

授課方式

分為上、下午班，課前原理講解1小時，實驗操作3小時

成績評量

個人實驗報告 40%
期末考 30%
平時成績 30% (含出席率、課堂表現、實驗結果評量等)

主要教科書或資料

(1)有機化學實驗指導 潘福 張固剛 林俊士 編著
(2)有機化學實驗 洪允銘 葉承 編著

教具：投影機、電腦、實驗器材