課程內容

週次 內容
1 影響藥物作用因素實驗（吸收、分佈）
2 影響藥物作用因素實驗（代謝、排除）
3 自主神經藥理學實驗
4 精神藥理實驗
5 第一次考試
6 止痛劑實驗
7 細胞培養在藥理學實驗之運用
8 第二次考試
9 電腦模擬藥理實驗教學（一）
10 電腦模擬藥理實驗教學（一）

課程簡介

本課程係以0.5學分10 節課的時間做規劃，以每單元或每次授課時數3小時不等，共計授課8類主題的方式進行，教學內容與方法包括：以大堂授課為主，其主要的特色是基本知識課程傳授結合實作影片收視為主，以理論與實務均有所兼顧。本課程主題安排配合藥理學相關區段課程之後，希望學生在了解藥理學理論之後，再來學習如何以實驗設計方式驗證藥理學理論。以建立實證性的統整概念。本課程為醫學系學生規劃之必修藥理學實驗課程，內容設計涵蓋藥物吸收、分布、代謝與排除之影響因子，自主神經與精神藥理學、止痛劑藥理學、生物技術（如細胞培養）在藥理研究之應用，並搭配電腦模擬實驗軟體進行教學。課程目的在於使學生透過實驗操作理解藥物作用機制，結合理論與實務，增進藥理學知識並強化臨床應用之基礎能力。

與核心能力之關聯性

就授課部分
本課程以醫學科學知識為核心，透過藥理實驗操作與模擬教學，培養學生理解藥物作用與臨床應用之能力，並強化問題分析與科學思辨。課程內容結合臨床實例，促進病人照護素養與專業態度，搭配團隊合作與實作訓練，提升學習成長、職場適應與軍陣醫學應用等多面向核心能力。
1. 醫學科學知識：本課程為醫學專業必修課程，著重實驗設計與操作，涵蓋藥理作用機制、藥代動力學、藥物與受體交互作用等知識，與醫學科學知識完全相關（3分）。
2. 病人照護能力：同時課程結合理論與臨床應用，藉由探討不同藥理機轉對病人治療的影響，提升學生對病人照護能力的認知與臨床敏感度（2分）。
3. 醫師專業素養：學生需展現誠實記錄、正確操作、準確判讀與團隊合作能力，體現對科學真實性與病人安全的責任意識（2分）。
4. 學習成長能力：課程鼓勵學生主動查詢資料、統整過往知識，並從實驗中反思與修正，提升其獨立思考與持續進步的學習動機與能力（2分）。
5. 職能工作能力：透過小組分工與模擬實驗訓練，課程內容結合臨床實例，促進病人照護素養與專業態度（2分）。
6. 軍陣醫學能力：學生也將接觸軍陣醫學，搭配團隊合作、實作訓練及任務安排分配的能力基本素養（1分）

就評量部分
本區段課程評量涵蓋三個部分：
1. 第一次考試（45%）與第二次考試（15%），本項評量可對應至下列核心能力：
- 醫學科學知識（主要針對學生對藥理學理論與實驗原理的掌握程度進行評估）
- 病人照護能力（題目涉及藥物臨床應用場景）
- 職能工作能力（課程內容結合研究及臨床實例）
2. 電腦模擬實驗報告（15%），本項評量可對應至下列核心能力：
- 醫學科學知識（透過模擬藥物反應與藥動學模擬結果撰寫報告）
- 學習成長能力（強化學生資料整理與科學思考能力）
3. 平時課堂表現（25%），本項評量可對應至下列核心能力：
- 醫學科學知識（培養學生科學素養及對課堂的投入及隨堂提問的踴躍程度）
- 學習成長能力（實驗操作態度、資料紀錄與討論參與等實作能力）
- 軍陣醫學能力（培養學生團隊合作、與學術表達技巧）

本課程與醫師專業素養之關聯

本課程強調「科學態度、實證精神、專業責任」三大面向，培養學生成為具備科學素養與臨床敏感度之現代醫師，與醫師專業素養核心構面密切相關：
1. 承諾（Commitment）：學生於課程中需主動準備與複習藥理原理、規劃實驗步驟、誠實記錄與分析數據，培養對科學研究的誠信態度與對病人安全的重視，體現尊重與當責精神。
2. 遵守（Adherence）：課程內容強調藥物使用規範、用藥劑量安全與生理變異對藥效的影響，學生將學習如何遵循藥理與臨床準則進行評估，建立對用藥安全與實證醫學之遵守意識。
3. 機敏（Sensitivity）：藉由討論藥物反應的個體差異（如年齡、疾病、遺傳因素），強化學生對「同病異治」的臨床反應能力與同理心。此外，在實驗中強調跨團隊合作與對突發事件的應變，亦能增進對臨床環境變化的敏感度與適應能力。

授課方式

實體講解授課，實驗操作，電腦軟體輔助教學
線上授課(特殊或疫情期間)

成績評量

第一次考試（45%），第二次考試（15%），電腦模擬實驗報告（15%），平時課堂表現（25%）

主要教科書或資料

藥理學：
(1) Katzung’s Basic & Clinical Pharmacology, 16th, 2024.
(2) Brody's Human Pharmacology, 7th, 2025.
(3) Lippincott Illustrated Reviews: Pharmacology, 8th , 2023
生理學：
(1) Ganong’s Review of Medical Physiology 26th, 2019
(2) Vander’s Human Physiology 16th, 2023

教具：上課投影片，投影機，視聽教材，PowerPoint及實驗模擬電腦軟體。