課程內容

週數 授 課 主 題 與 內 容
1 Course Introduction
2 Medical Terminology I: Word Roots & Suffixes
3 Medical Terminology II: Prefixes
4 Review of Systems
5 Clinical Observation
6 Midterm Examination: Medical Terminologies
7 February 228 Memorial Day
8 History Taking I: Stomach Pain
9 Differential Diagnosis I: Common Digestive Ailments
10 History Taking & Differential Diagnosis II: Pain
11 OPD Management I: Common Cold & Fever
12 Tomb Sweeping Holiday
13 OPD Management II: Upper Respiratory Tract Infections
14 Differential Diagnosis III: Painful Micturition
15 Writing Up the History: Common Urological Ailments
16 Labor Day Holiday
17 The Typical Patient: Pneumonia
18 Final Examination: History Taking & Writing Up

課程簡介

此課程目的一方面在讓醫學系二年級學生知道一些基本英文醫學名詞的字根、字首與字尾，以方便他們日後的基礎與臨床醫學之學習，另一方面讓他們學習並練習簡單之問診、鑑別診斷、病人之描述、病情之記錄等。
本課程注重在臨床的中英文醫學名詞與書寫，主要與本校的「科學」之核心能力有關聯，還有「修己」、「利群」與「倫理」。

就授課部分：
除了大堂授課外，也透過演練與寫作，讓學生實際練習與運用所學。所以本課程與本系之「醫學科學知識」和「人際溝通技巧」核心能力有較多關聯，再來是「學習成長能力」與「職能工作能力」，最後是「病人照護」之能力。

就評量部分：
形成性評量：平時課堂練習、六次小考、期中考；總結性評論：期末考。

授課方式

大班講課與課堂寫作練習

成績評量

上課參與（10%）、小考（40%）、期中考（25%）、期末考（25%）

主要教科書或資料

上課講義
教具： 單槍投影機、電腦